您当前位置:主页 > 竞彩足球 > 详细内容

足球之路行稳致远的“源头活水”

日期:2018-07-06  来源:pk10网上投注-北京赛车pk10,pk10开奖直播,北京赛车pk10开奖结果历史记录-pk10直播网  作者:admin  点击:

  足球是世界各国青少年最喜爱的运动之一,在世界杯期间举办全国青少年校园足球联赛对于广大青少年无疑是个激励。
  我国大学生足球联赛从2000年诞生以来,已走过了18个春秋。2014年全国青少年校园足球领导小组办公室转至教育部后,大学生足球联赛更名为全国青少年校园足球联赛,得到了党中央国务院以及教育部的大力支持。我们欣喜地看到,整个联赛已覆盖了高水平运动队、体育学院、普通本科院校、高职高专院校的1500多支队伍约3.7万名在校大学生参加到比赛中,这是我国校园足球扎实推进的成果。
  前不久,我国成功获得举办未来8年国际大体联世界杯足球赛资格。这项世界大学生足球最高水平的赛事将在我国晋江连续举办四届。眼下,正值俄罗斯世界杯比赛之际,我国举办大学生世界杯必将促进我国大学生校园足球的发展,也必将为我国未来举办世界杯奠定基础。
  我国有2000多所大学,3000多万名大学生,推进大学体育的可持续发展是建设体育强国、打造健康中国、振兴民族精神和重塑国民意志的一项战略任务。中国大学生体育协会多年来始终致力于我国校园体育以及校园足球的发展。全国青少年校园足球联赛必将成为带动整个校园足球发展的纽带,有效推进足球项目在我国大学的普及与提高。
  当今世界,青少年运动不足已成为世界各国普遍存在的问题。
  2014年教育部发布的30年来学生体质与健康变化情况显示:我国学生体质健康状况在持续30年下滑的情况下,近年来出现了积极变化,大部分指标止跌回升,个别指标甚至出现了连续上升的势头。但大学生各项素质依然下滑,一些指标甚至低于中学生。
  研究表明,我国学生体质健康问题的形成,最直接原因是运动不足。
  世界卫生组织对“缺乏身体活动”下了这样的定义:运动不足是指“每周参加30分钟中等强度身体活动的次数少于5次,或者参加高强度身体活动的次数少于3次”。
  调查表明,我国大学生的运动与世界卫生组织的要求还有不少差距。同时,大学生“屏幕时间”增多,许多大学生由于迷恋电子产品而远离运动,以致身体素质下降亮起了“黄灯”。加之现在的大学生缺乏体育锻炼的意识和习惯,“少动多静”成了他们的生活常态。
  通过全国青少年校园足球联赛等赛事,可以强化学校体育工作,树立“健康第一”的观念,吸引更多普通学生积极参加体育锻炼,享受运动的快乐,感受体育的魅力。从而养成大中学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康、全面发展。近年来,中国大学生体育协会为了提升普通学生参与体育的积极性,增加了校园组比赛,逐步形成以联赛为龙头,以班级、年级、学校、省级、全国为层级的赛制。通过层层赛事引导,不仅提升了学生体育能力,还培养了他们的锻炼习惯,学会了终身享用的一两项体育技能。 “进了!”广东省中山市朗晴小学足球小将陈嘉星的“神助攻”,让南区通过点球大战险胜北区,夺得近日“谁是球王”新时代杯——全国青少年校园足球大赛南北赛区总决赛(小学混合组)冠军。如今,在广东中山市,校园足球已成为孩子生活中不可或缺的部分,学习、训练、竞赛体系日臻完善,筑牢了从小学、初中到高中的“一条龙”足球人口和人才的“金字塔”。
  目前,该市通过构建政府主导、学校主体、社会参与的校园足球推进机制,“破门”观念旧、师资少、经费缺、联赛少等瓶颈,促使足球“踢进”课堂,扩大校园足球覆盖面,为校园足球蓬勃发展注入一针“强心剂”。2017年,中山成为全国首批签署校园足球改革发展备忘录的试点县(区)。
  “足球进课堂”夯实“金字塔”塔基
  近日,中山市古镇初级中学足球队以未输一场的战绩,勇夺2017—2018赛季中山市“市长杯”校园足球联赛初中组冠军。2009年,该校球队同样以黑马姿态,获联赛亚军。
  在古镇初中校长敖万军眼中,两次比赛含金量完全不同,“今年有30多支队伍参赛,强手如云”。而在2009年,只有寥寥几支队伍,足球水平普遍较弱。
  “原来踢球的学生较少,很多学校都没足球队。”中山市校园足球协会秘书长单伟举例说,当时全市小学仅10来支球队,每年高中联赛连8支队伍都凑不够,“高中只要组队参赛就能进八强”。
  中山市教育和体育局副局长李良作为资深球迷,深知高质高量的足球人口是足球之路行稳致远的“源头活水”,“我们的目标不是急功近利夺名次,而是苦下功夫,培养孩子的兴趣,让更多学生热爱足球,挖掘和培养更多的高水平青少年球员”。
  2014年,中山吹响校园足球改革“开场哨”。该市以全面普及、因地制宜、改革创新、统筹协调、久久为功为原则,打响校园足球攻坚战。
  古镇初中作为全国青少年校园足球特色学校,校园营造出“人人学踢球,人人会踢球”的浓厚氛围。据了解,中山市在校园足球开展伊始就把足球基本知识、技能纳入学校体育课程必修内容,其中校园足球特色学校每周一节足球课,全校不少于85%的学生参与活动和比赛。此外,该市还做强108所足球特色学校,做到了班班都有足球队,周周都有足球活动。
  更多孩子踢足球后,朗晴小学足球教练陈兴感到好苗子越来越多,“陈嘉星就是典型,以前没有开展校园足球时,陈嘉星并没有入选足球队,如果不是从更多学生中选拔人才,他的足球天赋说不定就被埋没了”。
  “给球员更广阔的发展空间,校园足球人口才能在更多支持下变得更多。”李良介绍说,中山为此打通校园足球优秀运动员升学“断头路”,从2015年起,依托重点名校和体育特色项目学校,创建了“123”金字塔足球项目发展布局,即初中足球特色学校数量为高中的2倍,小学是初中的3倍。
  陈嘉星的母亲是运动员出身,不希望孩子走自己的老路,当得知足球能“踢开”升学之门后,她转而全力支持孩子追逐足球梦。
  “外引内培”点亮师资“燎原之火”
  “往前,抢点,快!”在中山市实验中学足球场上,巴西籍教练尤阿里快步跑动,指导战术。队员李秀超第一次射球不进,经过尤阿里指导,他第二次成功射门,“教练为我们带来了先进的技战术,也让我们的水平有了飞跃”。
  专业师资的短缺,曾是中山校园足球发展的“拦路虎”。2015年前,朗晴小学足球教练多由田径等非专业教师“客串”,仅陈兴是专业出身。当时,该市2000多名体育教师,只有20余名出身科班。
  “发展校园足球,专业师资是第一资源。教练员的水平直接影响孩子们的发展,要培养高水平的球员,就必须要配备一流的师资队伍。”李良觉得,孩子踢好第一脚球,才能砌好足球职业生涯第一块砖。为此,中山尽力培养专业的足球教练员,打造名师带高徒模式。
  出身职业队的尤阿里深以为然,“巴西足球界普遍认为刚踢足球的孩子基础弱,培养难度大,需要高水平教练引导,因此巴西足球俱乐部教练大都出身于专业球员,技能和理论兼备。”他说。
  自2014年起,中山每年投入310万元,聘请阿根廷、巴西著名足球俱乐部教练团队,指导青训工作,培训足球教师和球员。
  近年来,该市与中国足协合作,邀请亚足联A级教练员等前来授课。“请进来”的同时该市还“走出去”,先后输送足球教师到英国等国家学习,使良都中学足球教练林磊等一批教练得到真传,学成回国。
  与此同时,中山还探索政府购买服务方式,通过公开招聘和双向选择等用人机制,选聘足球专业毕业生、退役运动员等足球专业人士。如朗晴小学就享受到了政策“红利”,该校足球专业教练从1名跃升为5名。
  “目前,中山累计300多人次得到各级各类足球专业培训。”李良列出一组数据,该市现有171名足球专业教师,足球专业教师占比由1%提至15%以上。
  多方联动绘就校园足球育人“同心圆”
  为破解资金难题,中山设立校园足球发展专项基金,引入财政、社会资金等“活水”,并成立全国首家民政局注册的校园足球协会,筹集更多社会资源。古镇灯都足球俱乐部投入8万多元,改写了古镇初中2个五人制足球场夭折的命运。而中山市绿豹灯饰每赛季2万元的资助,也让该校足球队比赛训练“不差钱”。
Copyright 2005-2016 pk10网上投注-北京赛车pk10,pk10开奖直播,北京赛车pk10开奖结果历史记录-pk10直播网 版权所有